Universitario · En inglés
Memory Trace
Erich Goldmeier
Taylor & Francis Group, 2016
Manual universitario sobre el rastro de memoria desde la psicología cognitiva, centrado en los procesos mentales de retención y recuperación del aprendizaje.
Libros
J. G. W. Raaijmakers y Robert Goldstone · Taylor & Francis Group, 2016
Las cubiertas se reproducen únicamente para identificar la edición en el catálogo. Los derechos corresponden a la editorial y a los autores. Su presencia aquí no implica aval.
Manual universitario que reúne modelos cognitivos de la percepción y la memoria, con enfoque en psicología cognitiva y ciencia cognitiva.
Universitario · En inglés
Erich Goldmeier
Taylor & Francis Group, 2016
Manual universitario sobre el rastro de memoria desde la psicología cognitiva, centrado en los procesos mentales de retención y recuperación del aprendizaje.
Universitario · En inglés
George Houghton
Taylor & Francis Group, 2014
Reúne artículos sobre modelos de redes neuronales aplicados a áreas centrales de la psicología cognitiva, como memoria, aprendizaje, lenguaje, desarrollo cognitivo, control cognitivo y atención. Cada capítulo relaciona estos modelos con datos experimentales de psicología, neuropsicología y neurociencia cognitiva.
Universitario · En inglés
Aidan Feeney, Valerie A. Thompson
Taylor & Francis Group, 2014
Manual universitario que examina la relación entre razonamiento y memoria desde la psicología cognitiva, con aportaciones de distintos autores sobre ambos procesos mentales.
Universitario · En inglés
George Mandler, William Kessen y otros
Taylor & Francis Group, 2016
Ensayo universitario sobre la relación entre memoria, pensamiento y emoción desde la psicología cognitiva.
Universitario · En inglés
John C. Yuille
Taylor & Francis Group, 2015
Volumen académico sobre el papel de la imaginería mental en los procesos de memoria y cognición, dirigido a un público universitario de psicología cognitiva.
Universitario · En inglés
Jacques Mehler, Merrill F. Garrett
Taylor & Francis Group, 2019
Texto universitario sobre percepción del habla, psicolingüística y procesamiento de la información, centrado en cómo se representa mentalmente el lenguaje.