Libros
George Butterworth · Taylor & Francis Group, 2015
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Manual universitario sobre el desarrollo sensorial, motor y cognitivo en la primera infancia, con capítulos dedicados a percepción, lenguaje y habilidades motoras en bebés.
Universitario
Sebastian J. Lipina
Jorge Baudino Ediciones, 2006
Manual universitario sobre el desarrollo cognitivo infantil en contextos de pobreza, con aportes de la neurociencia cognitiva y la sociología.
Universitario · En inglés
David L. Gallahue, John C. Ozmun
Jones & Bartlett Learning, LLC, 2019
Manual universitario sobre el desarrollo motor en la infancia y la adolescencia, centrado en las habilidades motoras y su relación con la educación física.
Introducción · En inglés
Jane Johnston
Pearson Longman, 2009
Manual introductorio sobre desarrollo infantil, centrado en lenguaje, cognición y emociones en la primera infancia, con enfoque en educación y cuidado.
Introducción · En inglés
Mine Conkbayir
Bloomsbury Publishing Plc, 2021
Texto introductorio sobre neurociencia cognitiva aplicada a la educación infantil, que relaciona el desarrollo del niño con los procesos de aprendizaje temprano.
Introducción · En inglés
Herbert Ginsburg, Sylvia Opper
Prentice-Hall, 1969
Introducción a las ideas básicas de Piaget sobre el desarrollo intelectual del niño. Pensado como lectura complementaria para estudiantes de psicología y educación, y también accesible para el lector general interesado en el tema.
Universitario · En inglés
Mark H. Johnson
Wiley & Sons, Limited, John, 2015
Explora cómo se desarrollan el cerebro y la conducta durante la infancia, la niñez y la adolescencia, abordando temas como epigenética, migración celular, sueño y memoria, o el efecto del nivel socioeconómico en la corteza prefrontal. Incluye un capítulo sobre neurociencia educativa aplicada a contextos escolares.
